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2025年上半年深圳信息职业技术学院招聘员额制人员公告 - 深圳本地宝PG电子游戏- PG电子平台官方网站

发布时间:2025-09-11 08:25:27  点击量:

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2025年上半年深圳信息职业技术学院招聘员额制人员公告 - 深圳本地宝PG电子游戏- PG电子平台- PG电子官方网站

  学校根植改革热土,全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,面向世界和未来,坚持社会主义办学方向,始终与党的教育方针同心同向,始终与特区改革开放事业同呼吸共命运,始终与信息技术发展同频共振,以一流师资队伍建设为最重要基座,聚焦“专精特新高”,瞄准世界新一代信息技术产业发展前沿,培养高端产业和产业高端发展适配的拔尖创新人才、工程技术人才、数字工匠、大国工匠,开展高水平技术研发与应用,服务强国战略,推动高质量发展。

  产教深度融合,信息特色鲜明。学校紧密对接深圳“20+8”战略新兴产业和未来产业集群,与华为、腾讯、中国电子、汇川等平台型企业探索打造紧密合作的新型载体,创立开源鸿蒙、腾讯、麒麟信创、汇川等高等工程师学院,开设华为鲲鹏班+鸿蒙班、腾讯腾飞班+腾实班、麒麟“信创班”、汇川“汇信班”等12类特色班。深化产业特色学院建设,与行业龙头企业共建16个特色产业学院。先后与龙华高新园区、汇川共建深圳智能制造市域产教联合体,与华为、哈工大(深圳)共建全国工业软件行业产教融合共同体,与中国电子、北理工牵头共建全国信创产教融合共同体,构建供需对接的校企协同育人新机制。建成集成电路封测厂、3C产品智能制造厂等“校中厂”“厂中校”模式的高水平产教融合实训基地,促进区域产业优质资源融入办学。学校先后入选全国“产教融合卓越高等职业学校”和职业院校“产教融合100强”,多个案例作为国家发改委、教育部产教融合典型案例面向全国推广。

  师资团队优秀,专业发展强劲。学校构建了学者、名师、优青、卓越双师分类发展培养体系,跨学科组建教师特战队;推行教师代表性成果评价,突出创新性、贡献度、影响力;与头部企业共建“双师型”教师培训基地。学校现有专任教师近千人,博士率55%,国家级教学团队3个,入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。建强新一代信息技术专业和产业数字化专业集群,打造了11个高水平专业群,建设国家级专业群2个、省级高水平专业群8个,获国家级教学成果奖9项、省级教学成果奖23项,3支教学团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛奖项。

  研发实力强劲,服务贡献突出。学校构建了“1+24”科技创新改革制度体系和比较完善的省市校三级科技创新平台体系,校企协同创新、技术服务与成果转化扎实推进,对区域产业发展的支撑力和贡献度大。建有省部级以上科研平台17个,市级科研平台8个,深圳市博士后创新实践基地1个。国家自科基金、国家社科基金项目等标志性业绩数量位于全国职业院校第二位。2023年以来学校工程科学学科入选ESI全球排名前1%,学校3名教师入选全球前2%顶尖科学家,1名教师入选全球高被引科学家;学校累计获省级科技奖一等奖3项、二等奖3项、三等奖3项,市级科技进步奖7项、科技创新奖1项、自然科学奖2项。

  国际合作深入,辐射影响广泛。与全球25个国家和地区的60多所大学、学术机构及国际组织建立合作关系;与国际高水平院校开展合作办学、学生双向实习项目;全球部署国际孪生实验室,培养学历留学生;引进德国“双元制”本地化创新实践;7个专业达到RQF和EQF五级水平;建成中日语言文化交流中心、中英5G-A联合实验室;与德国FraunhoferILT研究所合作攻克世界性难题;参与欧盟“伊拉斯谟世界计划”;发起成立中国-尼日利亚产教联合体,支持头部科技企业出海;参与华为和南非高教部课程改革项目;首家在港设立ICT教育基地;研制教育部国际中文+ICT职业技能团标2项;光电技术、无人机等技术纳入德国TÜV莱茵国际人员资格标准体系。

  2.有关学历学位证明材料。请在系统内填写高等教育各个阶段学习经历,并相应上传本科至研究生各层次学历学位证书(毕业证、学位证等);有关学历如在境内取得,还需同时提供相应学历层次的学信网《教育部学历证书电子注册备案表》《教育部学籍在线验证报告》;港澳台地区学历的除提供相应证书外,还需提供教育部留学服务中心出具的《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》或《台湾地区学历学位认证书》;国外留学归国人员除提供相应证书外,还需提供国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

  学校根植改革热土,全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,面向世界和未来,坚持社会主义办学方向,始终与党的教育方针同心同向,始终与特区改革开放事业同呼吸共命运,始终与信息技术发展同频共振,以一流师资队伍建设为最重要基座,聚焦“专精特新高”,瞄准世界新一代信息技术产业发展前沿,培养高端产业和产业高端发展适配的拔尖创新人才、工程技术人才、数字工匠、大国工匠,开展高水平技术研发与应用,服务强国战略,推动高质量发展。

  产教深度融合,信息特色鲜明。学校紧密对接深圳“20+8”战略新兴产业和未来产业集群,与华为、腾讯、中国电子、汇川等平台型企业探索打造紧密合作的新型载体,创立开源鸿蒙、腾讯、麒麟信创、汇川等高等工程师学院,开设华为鲲鹏班+鸿蒙班、腾讯腾飞班+腾实班、麒麟“信创班”、汇川“汇信班”等12类特色班。深化产业特色学院建设,与行业龙头企业共建16个特色产业学院。先后与龙华高新园区、汇川共建深圳智能制造市域产教联合体,与华为、哈工大(深圳)共建全国工业软件行业产教融合共同体,与中国电子、北理工牵头共建全国信创产教融合共同体,构建供需对接的校企协同育人新机制。建成集成电路封测厂、3C产品智能制造厂等“校中厂”“厂中校”模式的高水平产教融合实训基地,促进区域产业优质资源融入办学。学校先后入选全国“产教融合卓越高等职业学校”和职业院校“产教融合100强”,多个案例作为国家发改委、教育部产教融合典型案例面向全国推广。

  师资团队优秀,专业发展强劲。学校构建了学者、名师、优青、卓越双师分类发展培养体系,跨学科组建教师特战队;推行教师代表性成果评价,突出创新性、贡献度、影响力;与头部企业共建“双师型”教师培训基地。学校现有专任教师近千人,博士率55%,国家级教学团队3个,入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。建强新一代信息技术专业和产业数字化专业集群,打造了11个高水平专业群,建设国家级专业群2个、省级高水平专业群8个,获国家级教学成果奖9项、省级教学成果奖23项,3支教学团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛奖项。

  研发实力强劲,服务贡献突出。学校构建了“1+24”科技创新改革制度体系和比较完善的省市校三级科技创新平台体系,校企协同创新、技术服务与成果转化扎实推进,对区域产业发展的支撑力和贡献度大。建有省部级以上科研平台17个,市级科研平台8个,深圳市博士后创新实践基地1个。国家自科基金、国家社科基金项目等标志性业绩数量位于全国职业院校第二位。2023年以来学校工程科学学科入选ESI全球排名前1%,学校3名教师入选全球前2%顶尖科学家,1名教师入选全球高被引科学家;学校累计获省级科技奖一等奖3项、二等奖3项、三等奖3项,市级科技进步奖7项、科技创新奖1项、自然科学奖2项。

  国际合作深入,辐射影响广泛。与全球25个国家和地区的60多所大学、学术机构及国际组织建立合作关系;与国际高水平院校开展合作办学、学生双向实习项目;全球部署国际孪生实验室,培养学历留学生;引进德国“双元制”本地化创新实践;7个专业达到RQF和EQF五级水平;建成中日语言文化交流中心、中英5G-A联合实验室;与德国FraunhoferILT研究所合作攻克世界性难题;参与欧盟“伊拉斯谟世界计划”;发起成立中国-尼日利亚产教联合体,支持头部科技企业出海;参与华为和南非高教部课程改革项目;首家在港设立ICT教育基地;研制教育部国际中文+ICT职业技能团标2项;光电技术、无人机等技术纳入德国TÜV莱茵国际人员资格标准体系。

  2.有关学历学位证明材料。请在系统内填写高等教育各个阶段学习经历,并相应上传本科至研究生各层次学历学位证书(毕业证、学位证等);有关学历如在境内取得,还需同时提供相应学历层次的学信网《教育部学历证书电子注册备案表》《教育部学籍在线验证报告》;港澳台地区学历的除提供相应证书外,还需提供教育部留学服务中心出具的《香港、澳门特别行政区学历学位认证书》或《台湾地区学历学位认证书》;国外留学归国人员除提供相应证书外,还需提供国家教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》。

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